Analizando a 4ªversão de nosso mapa concluo q ela esta bem feita,pois a relação entre os conceitos foram feitas 2a2,sempre há preposição compreensível entre eles,os conceitos estão sempre ligados por verbos,há flexas q indiquem o sentido da relação.Os conceitos fundamentais do PA estão presentes no mapa(descoberta radicais livres,conhecimento,envelhecimento saudavel,maturidade,ciencia,mudanças física etc.As relações feitas no mapa contemplam tdo conteúdo do PA.

Penso q faria apenas algumas alterações em relação aos conceitos e verbos.São elas:CIÊNCIA--motiva--CUIDADOS CORPORAIS,penso q o conhecimento da CIÊNCIA pode levar a pessoa a descobrir a importância q os cuidados corporais trazem.
Outro conceito SAÚDE--aumenta--MOTIVAÇÃO,acho q o verbo aumenta esta limitando pois ela pode ou não fazer isso.

Olá grupo 7!

Lembramos que o prazo para a postagem da atividade integrada envolvendo os PROAs 1, 2 e 10 é dia 03 de dezembro, então mãos a obra.
Estamos analisando o PA de vocês e constatamos que a quarta versão do mapa tem algumas proposições que precisam ser revistas como: Conhecimento – agregado – Ciência, entre um conceito e outro deve ter uma idéia, uma relação uma proposição que para qualquer leitor entenda sem necessitar da junção de um próximo conceito para a proposição fazer sentido. Quaisquer dúvidas entrem em contato. Beijos, Fernanda e Aline

Oi profs. analizando o comentário q voces fizeram acho q realmente a palavra "agregado" não esta bem colocada ,este agregado esta dando uma ideia de separação do conhecimento com a ciencia,e a ideia é q o conhecimento adquirido com a ciencia,ou o conhecimento buscado com a ciência,estejam juntos.Penso então q poderiamos por a palavra Conhecimento-adquirido-ciência,ou Conhecimento-buscado-Ciência.Não sei se consegui me explicar direito.Abraços